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Über EDU-KI-RLP

Leitfaden zum Umgang mit HAWKI

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Über EDU-KI-RLP

EDU-KI-RLP ist ein auf HAWKI basierendes gemeinsames Angebot der beteiligten Hochschulen in Rheinland-Pfalz und des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP). Weitere Informationen zum Projekt erhalten Sie unter edu-ki-rlp.de.

Über HAWKI

HAWKI wurde im Interaction Design Lab der HAWK entwickelt, um allen Hochschulangehörigen die Möglichkeit zu geben, künstliche Intelligenz in die Arbeitsprozesse zu integrieren und einen Begegnungsraum zu haben, damit sich eventuell neue Arbeitsweisen ergeben und eine hochschulinterne Diskussion über den Einsatz von K.I. entstehen kann. Dieses Angebot möchte auch didaktisch unterstützen, ein Verständnis für die Wirkungsweise eines solchen Sprachmodells zu entwickeln und gibt daher in den verschiedenen Bereichen auch Hinweise auf gut funktionierende Prompts (Texteingaben). Wir freuen uns über konstruktives Feedback, um dieses Angebot entsprechend Ihren Bedürfnissen und Erkenntnissen weiterzuentwickeln.

Prof. Stefan Wölwer | Digital Environments | Interaction Design
Jonas Trippler | Wissenschaftlicher Mitarbeiter | Hands On
Vincent Timm | Wissenschaftlicher Mitarbeiter | Leitung Interaction Design Lab
Arian Sadafi | Wissenschaftlicher Mitarbeiter | HAWKI

Leitfaden zum Umgang mit HAWKI

Hinweis: Dieser Leitfaden liegt derzeit nur in der ursprünglichen Form vor, die sich alleine auf die technologische Basis HAWKI bezieht. Er reflektiert noch nicht hinreichend, dass der darauf basierende EDU-KI-Chat an anderen Hochschulen und losgelöst von OpenAI/ChatGPT eingesetzt werden kann. Spätestens mit Abschluss der Pilotphase wird der Leitfaden entsprechend angepasst sein.

Willkommen zum Leitfaden für den Umgang mit HAWKI. Dieser Leitfaden bezieht sich auf die technologische Basis HAWKI und soll allen Hochschulangehörigen - Studierenden, Lehrenden und Mitarbeitenden - eine klare Richtlinie bieten, wie mit dieser Technologie verantwortungsbewusst umgegangen werden soll. Bitte beachten Sie, dass dieser Leitfaden die Nutzungsbedingungen von OpenAI ergänzt und keinen Anspruch auf Vollständigkeit erhebt. Es liegt in der Verantwortung der Nutzerinnen und Nutzer, die Nutzungsbedingungen einzuhalten.

Allgemeine Bestimmungen

Was verboten ist:

  • Eingabe personenbezogener Daten über sich selbst oder über andere.
  • Nutzung der Dienste für illegale, schädliche oder missbräuchliche Aktivitäten.
  • Verletzung, Missbrauch oder Verstoß gegen die Rechte anderer.
  • Modifikation, Kopie, Vermietung, Verkauf oder Verteilung unserer Dienste.
  • Versuch der Rückentwicklung, Dekompilierung oder des Herausfindens von Quellcode oder zugrundeliegenden Komponenten.
  • Automatisches oder programmgesteuertes Extrahieren von Daten oder Output.
  • Behauptung, dass der Output von Menschen erstellt wurde, wenn dies nicht der Fall ist.
  • Beeinträchtigung oder Störung der Dienste oder Umgehung von Schutzmaßnahmen.
  • Verwendung von Output zur Entwicklung konkurrierender Modelle.

Was zu beachten ist:

Sie sind verantwortlich für den von Ihnen bereitgestellten Input und den daraus resultierenden Output. Sie müssen sicherstellen, dass Ihr Input keine Rechte verletzt und dass Sie über alle notwendigen Rechte, Lizenzen und Genehmigungen für die Bereitstellung des Inputs verfügen.

Genauigkeit:

Die Nutzung der Dienste kann zu ungenauem oder fehlerhaftem Output führen. Es ist wichtig, dass Sie den Output kritisch prüfen und nicht als alleinige Quelle der Wahrheit verwenden.Ihre Eingaben werden nicht von der HAWK, aber von OpenAI für 30 Tage gespeichert, um einen eventuellen Missbrauch festzustellen. Nach 30 Tagen werden die Daten gelöscht. Ihre Eingaben werden nicht verwendet, um das Produkt sicherer oder besser zu machen.

Spezifische Bestimmungen

Für den Einsatz generativer KI-Systeme gibt es eine vorläufige Leitlinie und eine Eigenständigkeitserklärung.

Für Studierende:

  • Verwenden Sie HAWKI zur Unterstützung Ihres Lernprozesses, aber verlassen Sie sich nicht ausschließlich auf die generierten Antworten.
  • Teilen Sie keine persönlichen Daten oder Informationen über HAWKI. Auch nicht die personenbezogenen Daten anderer.
  • Sie übernehmen die Autorenschaft. Damit bürgen Sie für die Qualität der Antwort und übernehmen die Verantwortung für den Inhalt. Die Nutzung von KI und die Art ihres Beitrags sollte klargelegt werden.

Für Lehrende:

  • HAWKI darf nicht verwendet werden, um studentische Arbeiten zu korrigieren, wenn diese Arbeiten persönliche Daten enthalten, die extrahierbar sind.
  • Nutzen Sie HAWKI als ergänzendes Werkzeug zur Vorbereitung von Lehrmaterialien, aber stellen Sie sicher, dass alle Inhalte auf ihre Richtigkeit und Relevanz überprüft werden.

Für Mitarbeitende:

  • Es ist strengstens untersagt, Geheimhaltungsverträge oder intern bestimmte Dokumente in HAWKI einzugeben. Auch keine Dokumente, die personenbezogene Daten über sich selbst oder über andere enthalten.
  • Nutzen Sie HAWKI zur Effizienzsteigerung und Unterstützung Ihrer täglichen Aufgaben, jedoch unter Beachtung der Datenschutzrichtlinien und Sicherheitsvorschriften der Hochschule.

Dieser Leitfaden dient als Orientierungshilfe für den verantwortungsbewussten Umgang mit HAWKI. Es ist wichtig, dass alle Nutzer*innen die genannten Bestimmungen verstehen und befolgen, um einen sicheren und ethischen Einsatz dieser Technologie zu gewährleisten. Die Hochschule kann diesen Service nur anbieten, wenn Sie keine persönlichen Daten eingeben. Bei Fragen oder Unsicherheiten wenden Sie sich bitte an Prof. Stefan Wölwer, Arian Sadafi, Jonas Trippler oder Vincent Timm. Ungeachtet dieses Leitfadens gelten die Nutzungsbedingungen von OpenAI.




EDU-KI-Chat für die Hochschulen in Rheinland-Pfalz

Hinweis: Dieses Angebot befindet sich aktuell im Pilotbetrieb und soll an dieser Stelle langfristig angeboten werden.

Über das Projekt

Der EDU-KI-Chat ist eine KI-gestützte Chatplattform für die Hochschulen in Rheinland-Pfalz. Das Tool unterstützt Lehrende und Studierende dabei, künstliche Intelligenz in den Lern- und Lehralltag zu integrieren. Der EDU-KI-Chat bietet datenschutzfreundliche, flexible Funktionen, die speziell auf akademische Bedürfnisse zugeschnitten sind.

Schlüsselfunktionen

Flexible Nutzung: Lehrende und Studierende können den EDU-KI-Chat flexibel nutzen: über einen allgemeinen KI-Chat, über verschiedene fiktive Expert*innen oder über Fragen in Lernräumen bspw. zum wissenschaftlichen Arbeiten.

Diverse KI-Modelle: Es sind verschiedene KI-Modelle für unterschiedliche Aufgaben hinterlegt, von einfachen Aufgaben und alltäglichen Anfragen bis hin zu anspruchsvollen Analysen und Programmierunterstützung. Nutzer*innen wählen daraus eine passende Option für ihre spezifischen Bedürfnisse aus und können zwischen Modellen wechseln und vergleichen.

Datenschutz und Sicherheit: Der Chatdienst speichert VCRP-seitig keine Konversationen, diese werden ausschließlich im verwendeten Browser verschlüsselt vorgehalten. Bei Verwendung der freien Sprachmodelle werden entsprechend der Datenschutzerklärung des GWDG-Dienstes keine Chatinhalte protokolliert, zwischengespeichert oder zu Trainingszwecken verwendet. Bei OpenAI-Modellen sind die Inhalte standardmäßig von Trainingszwecken ausgenommen, sind aber dem Anbieter transparent und ggf. persistent.

Nachhaltigkeit: Der Chatdienst ist ein Entwicklungsprojekt gemeinsam mit den beteiligten rheinland-pfälzischen Hochschulen. Es ist als langfristiges Angebot geplant, das kontinuierlich weiterentwickelt und unterstützt werden soll.

Erweiterbarkeit: Zusätzlich zu den freien Sprachmodellen kann OpenAI-ChatGPT auf Hochschulebene oder individuell in Learning-Management-Kursen wie OpenOlat angebunden werden.